Dạy trẻ về lãi suất, tỷ giá, lạm phát để sử dụng tiền đúng cách

Chuỗi sự kiện giáo dục tài chính tại các trường học của Nhà xuất bản Kim Đồng và Dự án Sách Nhà Nhà sẽ cung cấp cho học sinh những kiến ​​thức cơ bản về tài chính, tiền tệ.

TS. Trình Thị Phan Lan giao lưu cùng các sinh viên tại chương trình. Hình ảnh: BTC.

Chiều 26/1, chương trình chủ đề “Tìm cửa hàng bán hạnh phúc” được tổ chức tại trường THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội) với sự tham gia của đông đảo học sinh lớp 8, giáo viên trong trường và các chuyên gia tài chính. TS. Trình Thị Phan Lan – giảng viên Trường Đại học Kinh tế (Đại học Quốc gia Hà Nội), giám đốc chương trình Tài chính cá nhân trẻ em, Khoa Tài chính Ngân hàng (Trường Đại học Kinh tế).

Đây cũng là chương trình mở đầu chuỗi sự kiện giáo dục tài chính dành cho sinh viên mang tên “Chuyến tham quan sách thông minh tài chính: Thông minh với tiền bạc – Tránh rắc rối” do Nhà xuất bản Kim Đồng và tổ chức Dự án Sách Nhà Nhà tổ chức.

Tại sự kiện, các em học sinh được tìm hiểu về tài chính thông qua những câu chuyện vui nhộn, dễ hiểu và các trò chơi tương tác. Những câu hỏi từ các chuyên gia như “Tiền là gì?”, “Cái gì không thể mua được bằng tiền?”, “Hiểu về tiền như thế nào là đúng” khiến trẻ hào hứng trả lời, giúp bé dễ dàng tiếp cận kiến ​​thức. Kiến thức có vẻ khô khan, chỉ dành cho người lớn.

“Qua sự kiện, tôi học được rất nhiều điều như hiểu cách tiêu tiền cũng như cách phân chia quỹ để có thể quản lý tiền tốt hơn. Trước đây, tôi từng tiết kiệm tiền nhưng không biết phải làm thế nào. duy trì hiệu quả thì nên tiêu hết, giờ em đã hiểu cách phân bổ”, Thanh Lam (lớp 8A1, THPT Nguyễn Tất Thành) chia sẻ sau khi tham gia chương trình.

Sau “Đi Tìm Cửa Hàng Hạnh Phúc” sẽ là chương trình “Thấu hiểu quản lý tài chính cá nhân” (diễn ra ngày 30/1 tại trường THPT Vinschool Times City) và “Chuyện buồn, chuyện vui về chiếc ví của mẹ” (diễn ra ngày 31/1 tại Trường THCS Phương Đình). Trường học).

Tiền của trẻ em ngày nay 1

Những trò chơi, hoạt động vui nhộn khiến học sinh hào hứng tham gia. Ảnh: BTC.

Thông qua các hoạt động tương tác và chia sẻ của các chuyên gia, chuỗi chương trình sẽ cung cấp cho học sinh những kiến ​​thức cơ bản về tiền như lịch sử của tiền, giá trị kinh tế – xã hội của tiền và giá trị kinh tế, xã hội của tiền. tiền tệ, bước đầu làm quen với các khái niệm như tiền điện tử, lạm phát, giảm phát, lãi suất, tỷ giá hối đoái; Biết cách quản lý tài chính cá nhân, sử dụng tiền, cách tiết kiệm tiền, cách kiếm tiền và nhiều hơn nữa về các khái niệm đầu tư, trái phiếu, cổ phiếu, bảo hiểm…

Các khái niệm, kiến ​​thức, thông tin về tài chính, tiền tệ sẽ được giải thích một cách dễ hiểu, quen thuộc và phù hợp với lứa tuổi, ví dụ: Lạm phát và giảm phát khác nhau như thế nào? Tỷ giá hối đoái và lãi suất có mối liên hệ gì với nhau? Tôi có thể mang bao nhiêu ngoại tệ ra nước ngoài? Đổi tiền cũ ở đâu?…

Chuỗi chương trình dự kiến ​​sẽ trang bị cho sinh viên những kiến ​​thức cơ bản về tài chính, tiền tệ, đồng thời giúp các em hiểu và trân trọng giá trị lao động, có thái độ đúng đắn trong việc kiếm tiền, tiêu tiền.

Nếu bạn đọc được sách hay, vui lòng gửi nhận xét cho ZNews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ cảm xúc và lý do tại sao người khác nên đọc cuốn sách đó, viết nhận xét và gửi cho chúng tôi. ZNews mở chuyên mục “Sách tôi đọc”, diễn đàn chia sẻ các bài review sách được độc giả gửi qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết phải kèm theo ảnh sách, tên tác giả và số điện thoại.

Trân trọng.

Những tài sản nào được coi là giàu có?

Theo tác giả Felix Dennis, những người có tiền mặt hoặc tài sản tiền mặt từ 15 triệu USD trở lên được coi là giàu có.

Dạy trẻ về tiền bạc

tài chính

dạy tài chính

dạy về tiền bạc

Source link

Gửi phản hồi

Website này sử dụng Akismet để hạn chế spam. Tìm hiểu bình luận của bạn được duyệt như thế nào.

Latest Articles

Điên, Xấu và Nguy hiểm Không Biết

By Christopher J. Scalia | Apr 20, 2024 George Gordon Byron,...

SỐNG TRONG THƠ

Một trải nghiệm mới trong nghệ thuật vừa được khởi sự.

TUẦN THƠ 19: MƠ HOANG

Chúng ta đã có tiêu chuẩn đánh giá một bài thơ: cái mới trong ý tưởng và cái hay trong nhịp điệu; cùng cách làm thơ Tân hình thức Việt, và bây giờ là thời điểm của vận động sáng tác. Thơ Tân hình thức Việt tái định nghĩa, thơ là một hành trình hồi phục người đọc, so với điện ảnh và ca nhạc, đó là tham vọng chẳng có gì phải thất vọng, vì đó là thơ. Nhưng để hồi phục người đọc, phải hồi phục nhịp điệu thơ, và để có nhiều người đọc, phải có nhiều người sáng tác. Chúng tôi mong muốn có những sáng tác mới, áp dụng theo cách làm thơ Tân hình thức Việt, và ngoài việc sáng tác, xin các thân hữu bỏ ít nhiệt tâm vận động thêm người tham gia. Sáng tác xin gửi về cả 2 email: baogiaytanhinhthuc@yahoo.com ~ tanhinhthuc@gmail.com ~ info@thotanhinhthucviet.vn

José González shares poems in celebration of Hispanic Heritage Month

By Cait Kemp News Editor @caitlinkemp09  José González has presented his...

Báo Giấy Số 4

Bạn đọc có thể đọc trực tiếp hoặc in...

THƠ DỊCH 2 (ĐỌC NHƯ THƠ TÂN HÌNH THỨC VIỆT)

Tiểu sử: Frank O’ Hara (1926- 1966), là nhà thơ và nhà phê bình nghệ thuật, thuộc trường phái New York. Ông chịu ảnh hưởng của nhà thơ WilliamCarlos Williams, viết bằng ngôn ngữ thường ngày. Năm 1964, ông xuất bản tập thơ "Lunch Poems" (Những Bài Thơ Trong Bữa Ăn Trưa), mỏng, với 37 bài thơ, 70 trang, nhưng là tập thơ được tái bản mỗi năm, và được những nhà phê bình coi như là tập thơ của thế kỷ 21. Thơ ông thường ghi chep những chuyện vụn vặt thường ngày.

Related Articles

TUẦN THƠ 29: THƠ THẠCH TỐT – NGUYỄN ĐẠT

CÁNH CỬA Thạch Tốt Cánh cửa như cánh hoa mười giờ trước cửa luôn mở em ạ ! giờ yên vui hớn hở có thấy gì căn nhà hình như vừa sáng nay hoa mười giờ trong trái tim anh em dưới hiên nhà chùm cúc vàng là em đó em đi xa có thấy gì cánh cửa vẫn mở những sớm mai trầm lặng tôi nói em yêu em một ngày nào đó ( vầng trăng làm chứng) ? để bây giờ … vẫn rơi vẫn rơi đi qua ngõ chung cư nhà nàng  còn nhớ không gã đàn ông lang thang huýt sáo nói lời xưa tưởng rằng tưởng đã quên còn nhớ không nơi đó khẻ quay về cánh cửa như cánh hoa mười giờ nhớ em bên góc cà phê thơm hoàng hôn đã mù tan.

THƠ VÀ HÒA GIẢI: TÂN HÌNH THỨC

William Noseworthy vừa là nghiên cứu sinh của Trường Đại Học Wisconsin-Madison vừa là nghiên cứu viên cao cấp cho Trung Tâm Khmer Học ở Phnom Penh, Cambodia. Sau khi nhận bằng thạc sĩ (2011), anh đã được một nhánh nghiên cứu về “Văn chương của Cộng đồng Hải Ngoại.” Những bài nghiên cứu của anh xuất hiện trên: ASEAS, the Middle Ground Journal và The IIAS Newsletter. Anh cũng viết bài điểm sách cho Studies on Asia và Cha: An Asian Literary Journal. Hiên này anh đang nghiên cứu về “các ghi nhớ về khu vực biên giới” ở Cambodia và Việt Nam.

Báo Giấy Số 4

Bạn đọc có thể đọc trực tiếp hoặc in ra giấy để đọc, đặt mua sách, báođóng góp, thơ, tiểu luận xin Gửi về Diễn...

Khám phá thêm từ THO VIET

Đăng ký ngay để tiếp tục đọc và truy cập kho lưu trữ đầy đủ.

Tiếp tục đọc